“审美的课堂”,塑造任务的风景
日期:2023-02-24 15:59:56 浏览量:268
2月23日下午,苏中附校小学语文组观摩了黄厚江校长执教的《跳水》。
课后,小学语文组就共生课堂话题展开了研讨,老师们也向黄校提出了自己教学时的一些困惑。面对老师们提出的问题,黄校长逐一解答,毫不吝啬地分享自己的教学经验,黄校指出新课标提出了四种语文实践活动。然而对于小学课堂,教师教学时应注重识字与写字。黄校认为青年教师每学期都应该精心打磨自己的每节课,每节课不用心教是不可以的,好课是慢慢积累的。一堂课最大的奥秘是懂得加减,重点的东西要分层次,要教授对学生有意义的知识,教学环节的设计要有逻辑性,任务性。“没有单调的生活,只有单调的心灵”,好的课堂一定要打开学生的思维,让孩子保持乐观的心态。
研讨中,陈飞副校长认为黄校长的课是一堂审美的课堂,话题的建构,每个任务都是一道风景,让孩子沉浸其中,课堂中的轻与重都把握得很好,关注学生课堂中的获得感。
通过本次优秀课例的观摩和研讨,小学语文团队关于教学时的一些困惑也得到了解决,相信在以后的教学中必将齐心协力,一展风采。
(供稿:张雨婷 编辑:梁璇)
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