4月7日晚，我校第六期教师氧吧（“教研与科研”）暨教师省级、区级课题开题报告会于小报告厅隆重举行。

本次教师氧吧邀请了省特级教师、正高级教师、姑苏教育名家、省名师工作室主持人唐琴老师为我校全体青年教师作讲座。

本年度，在吴江区第九批学年课题申报中，我校教师共获得五项课题立项。其中何正康老师主持申报的课题《统编版小学语文共生式专题读写序列课程研究》不仅获得了吴江区第九批学年课题立项，更同时获得了江苏省教育学会“十四五”教育科研规划课题立项，是我校青年教师专业成长的一大步。

活动伊始，我校五位课题主持人分别就自己所申报的课题进行了开题汇报。

汇报过后，唐琴老师针对每一项课题，都进行了详细的指导。小到课题名称的遣词造句，大到课题整体的框架逻辑，唐老师都给予了专业的点拨，展现了她严谨、专业的科研态度与科研素养。

随后，唐琴老师从自身进行课题研究的经验出发，以“课题的研究品质和管理效应 ——以唐秦工作室课题为例”为题，现身说法，为在场所有教师带来了一场干货满满的科研讲座。

“第一次做课题”、“一个戛然而止的课题”……唐老师通过一个个生动的例子，告诉老师们：做课题一定能成，前提是要动手；课题最终的指向在于教学，无论立项与否，最终一定能够惠及个人教学。讲座最后，唐老师就课题研究的具体要求与规范为老师们进行了详细的指导，令老师们受益匪浅。

会议最后，我校徐飞校长对本次教师氧吧进行总结，徐校长将唐老师比作坐诊的名医，不仅将老师们课题中的问题精准地找出了病灶，更为其开出了良方。

本次教师氧吧极大地激发了教师们积极参与教科研研究的积极性，也为我校教师们的教科研之路打开了更广阔的视野。