刚刚过去的期中考试中，我校学子再一次取得了傲人的成绩。

正所谓“工夫在诗外”，分数上的收获也必然来自试卷以外的训练和浸润，语言的学习尤其如此。我校的英语学科教学紧紧围绕初中生英语学习的方方面面，巩固基础，提升素养。

在Decent English语音展示大赛里，学生们绘声绘色用他们的第二语言表达着他们各自对世界新的理解。

让我们赶紧来听一听，哪一个声音的表现力，唤醒了你的耳朵？

周孝天、徐子庆《王子与贫儿》段落

彭羚涵、娄玥旸、胡佳琪《柳林风声》选段

朱永鹏、孙邵扬、沈禹卓、严心艾《王子与贫儿选段》

刘姝鑫、熊奕晨、袁如南《外星邻居》选段

殷越、孟沈尧《柳林风声》选段

 

钟靓怡、魏一诺、高子迪、刘心语  《柳林风声》选段

【广泛阅读，听说并进】

在这里，一年不到的时间内，学生们读完了黑布林英语课外阅读（Helbling Readers）初一专辑中的17本。一本本地精讲，一页页地讨论。

用精彩动人的故事滋养精神世界的土壤，在学生心中种下一颗颗美好但各异的种子；用纯正地道的语言浇灌想象花园的树苗，在孩子脑中描绘出一卷卷色彩斑斓的旅程。

一部部精彩作品，就是一个个崭新的世界。全英文阅读，全英文授课，全英文讨论。只有融入到这个年纪学生爱读的经典文学作品中，融入到与学生学习生活息息相关的现代文学作品中，才彰显出一门语言打动人心的魅力。

【最美英语，最美书写】

语言是劳动中创造出来的文明，语言的书写是手的练习，更是脑的塑造。

认真书写，不仅是语言学习，也是美育与学科的融合。未来的有为青年，不仅需要明辨对错，也要有全面的审美素养。学生们在Writing Competition英文书写大赛中，用笔摘录下喜欢的作品。

一笔一划间，时光流走，留下了流畅的笔触与隽永的篇章。

【词汇积累，厚积薄发】

没人能够否认：背单词是重复枯燥的过程。但每个词语背后都有故事，每个故事背后都是鲜活的生命体验。这，就让本来黑白的背诵过程变得色彩鲜明起来。

Spelling Challenge单词大挑战中，他们认真积累词汇，在文本中体会词义，在运用中掌握表达。为未来的语言学习奠定下坚实的基础。

英语不仅仅是用来完成听力、词汇测试、完形填空和阅读理解的工具，而是一扇窗口，轻轻推开，世界的样子便生动地展现在眼前。

美国心理学家斯金纳说过：“教育的本质是，一切知识都被遗忘之后，依然留在我们体内的东西。”（Education is what survives when what has been learned has been forgotten. --B.F.Skinner）

分数与成绩固然是无法回避的现实，但情怀与梦想却是学校不变的核心追求。

我校，希望每一个课堂都能为学生开启新世界，伴他们走进更广阔的天地。